jueves, 18 de marzo de 2010

Modulo 6 Reflexion

¿Cómo ayudar a los estudiantes a convertirse en alumnos autónomos?
Creando actividades que radiquen análisis en forma individual, donde cuenten experiencias de su vida o casos que hayan vivenciado.
¿Cómo apoyar las diferentes necesidades de los alumnos?
Motivándolo a seguir adelante, dirigirles en su mayor tiempo el trabajo en forma individual y asignarle si es posible un monitor.
¿De qué manera lo ha ayudado este módulo a pensar en la autonomía de los estudiantes y en el papel de la diferenciación?
Con ello los estudiantes pueden observar sus avances, sus destrezas y libremente plantear inquietudes y reformas del concepto global del plan Sena.

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